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小学禁毒教育教案(合集三篇)

【www.hzwyx.net--教案】

第一篇: 小学禁毒教育教案

  教育主题:

  珍惜生命,远离毒品

  教育形式:

  主题班会

  教育目的:

  1、借助本次活动,了解毒品知识。

  2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

  3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

  教育过程:

  一、引入

  腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的_和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)

  二、认识——毒品真面目

  主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

  同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

  (一)毒品的种类介绍。

  根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、_、_、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。

  (二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

  问:毒品有那些危害呢?

  1、毒品毁人毁健康

  a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统

  d传染性病及“艾滋病”

  2、毒品令人倾家荡产,家破人亡

  a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨

  3、吸毒导致堕落、犯罪

  4、吸毒危害社会,成为世界公害

  (三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

  毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求_,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

  (四)讨论,交流体会。

  1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

  2.让学生自由发言。

  (五)让学生了解防毒的方法。

  1.问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

  2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

  三、结束语

  主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有_的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

  《我们拒绝毒品》

  毒品——一把_不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。

  吸毒——如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。

  君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!

  曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,应该铭刻于我们每个人的心中!

  青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!

  全班诗朗诵《相信未来》

  当_网无情地查封了我的炉台,

  当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀,

  我依然固执地铺平失望的灰烬,

  用美丽的雪花写下:相信未来。

  当我的紫葡萄化为深秋的露水,

  当我的鲜花依偎在别人的情怀。

  我依然固执地用凝霜的枯藤,

  在凄凉的大地上写下:相信未来。

  我要用手指那涌向天边的排浪,

  我要用手掌那托起太阳的大地,

  摇曳曙光那支漂亮的笔杆。

  用孩子的笔体写下:相信未来。

  朋友,坚定地相信未来吧!

  相信不屈不挠的努力

  相信战胜死亡的年轻

  相信未来,热爱生命

第二篇: 小学禁毒教育教案

  教学班级:一年级二班

  教学内容:认识毒品珍惜生命教学目标:

  知识目标:

  使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。情感觉悟目标:

  1、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性;

  2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。能力目标:

  1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力;

  2、运用网络查找资料的能力要求学生围绕进制下列内容搜集资料A毒品的种类;B毒品的危害;C吸毒成瘾的途径;D吸毒成瘾的原因,如何预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款;

  3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力。教学重点:认识毒品及毒品的危害教学难点:

  认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒教学准备:

  多媒体网络教学时间:

  1课时教学过程:

  一、课前给学生学习一些关于毒品危害的事例、视频,看完后谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害,激发学生学习的兴趣。

  1、教师总结毒品的危害

  ①吸毒摧残人生:对身体的危害,自伤、自杀、自残,加速死亡;

  ②吸毒毁灭家庭:倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代;③吸毒危害社会:诱发刑事犯罪,败坏社会风气。

  二、进入专门的禁毒网,进一步了解毒品相关知识。

  A毒品的种类;B毒品的危害;C吸毒成瘾的途径;D吸毒成瘾的原因,如何预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

  三、讨论青少年如何防止吸毒?

  在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒?

  学生讨论后教师小结:

  ①接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

  ②树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

  ③不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

  ④不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

  ⑤养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

  ⑥使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。

  四、教师总结

  人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一

  旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

第三篇: 小学禁毒教育教案

  一、教学目标

  知识目标:使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

  情感觉悟目标:

  1、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

  2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

  能力目标:

  1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力

  2、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因,如何预防;

  3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力

  二、重点难点

  1、认识毒品及毒品的危害

  2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒

  三、教学过程

  (一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害

  1、吸毒摧残人生

  对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡

  2、吸毒毁灭家庭

  倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代

  3、吸毒危害社会

  诱发刑事犯罪

  败坏社会风气

  (二)、进一步了解毒品相关知识。

  A毒品的种类;B毒品的危害;C吸毒成瘾的途径;D吸毒成瘾的原因,如何预防;E刑法有关贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

  (三)、讨论青少年如何防止吸毒?

  在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒?

  学生讨论后教师小结:

  青少年如何防止吸毒:

  1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

  2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

  3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

  4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

  5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食毒品。

  6、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次

  (四)、教师总结

  人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

  讲授:毒品犯罪具有三个基本特征:具有社会危害性刑事违法性,应受处罚性。

  2、毒品犯罪的基本特征。

  案例分析——未成年人李某进行毒品犯罪的经过。

  提问:请大家结合案例指出在本案中毒品犯罪的客体、客观方面、主体、主观方面各为什么?

  3、毒品犯罪的构成要件。

  活动:(课前准备:你了解的有关毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有关刑事责任年龄的规定)

  (举例说明学生展示)

  4、《刑法》对毒品犯罪的罪名规定

  (选择其中部分给学生举例说明)

  讲授:毒品犯罪刑事责任能力,是指毒品犯罪行为人能够正确辨认自己行为的社会性质及其意义,并能够控制和支配自己行为的能力。

  小品:“未成年人毒品犯罪”

  提问:小品中,甲、乙都构成了犯罪吗?刑法在量刑上是如何规定的?

  五:刑事责任年龄的规定及量刑。

  讲:未满14周岁乙不负刑事责任,因其未到刑事责任年龄,而乙已满14周岁不满18周岁构成犯罪,应当负刑事责任,但应当从轻或减轻处罚。

  另外对于成年人犯罪量刑时,还规定了较重的刑罚及财产刑罚和其他。

  课后思考:

  1、青少年如何防止吸毒?

  2、发现亲朋好友中有吸贩毒行为的人,应该如何对待?

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