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《美丽的水仙花》大班主题教案

工作方案 |

时间:

2020-01-17

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《美丽的水仙花》大班主题教案

  作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《美丽的水仙花》大班主题教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  【活动目标】

  1、观察了解水仙花的外形特征以及生长特点。

  2、欣赏水仙花的优美姿态,关注喜爱水仙花。

  3、能细致、有序地观察事物。

  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  【活动准备】

  1、教育挂图《美丽的水仙花》。

  2、幼儿活动操材料。

  【活动过程】

  一、出示水仙花的图片,了解水仙花。

  引导语:你们知道它叫什么名字吗?以前有见过它吗?在哪里见过?

  二、引导幼儿翻看操作材料《美丽的水仙花》,有序地观察水仙花的叶、茎、根、花,了解水仙花的`外形特征和生长习性。

  认识水仙花的叶子。

  引导语:我们一起来看这里,这个圆圆的部分你们知道它叫什么吗?它叫水仙头,是水仙花的鳞茎。那它有什么作用呢?

  小结:它的本领科大了。出来可以储存水分和营养。这样水仙花才能快快长大,开出美丽的花朵。

  三、了解水仙花的形状、生长习性。

  引导语:水仙花的花长在哪里?是什么样子的?

  小结:水仙花到了冬天还会开出美丽的花朵。开出的花就是图片上这样的。水仙花的花朵长在花梗的顶部,每朵花有六片白色的花瓣,中间还有一个黄色的副花冠。

  四、出示教育挂图《美丽的水仙花》,引导幼儿欣赏各种造型的水仙花的图片,感受水仙花的优美姿态,并鼓励幼儿运用语言和动作造型表达对水仙花外形姿态的感受。

  【活动反思】

  对活动效果的评析:本活动的教学目标是让幼儿能用线条组成不同的花朵,在课后的幼儿绘画上,大部分幼儿能用弧线、波浪线以及用直线,组成简单的花。个别幼儿对于线条的运用上不够灵活。下来后,我将对于没掌握好的幼儿进行进一步的指导,对于掌握好了的幼儿,则给以鼓励以及进一步的画花比赛,加深对刚掌握的知识的巩固以及增强幼儿对画画的兴趣。

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