以下是小编整理的我的战友邱少云教学设计【汇编三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的战友邱少云教学设计1
今天，我读了《我的战友邱少云》这篇课文。看完之后，我又盯着书上的插画，仿佛那张图在不断扩大，把我带到了那个令人难忘的日子——1952年10月12日，带到那个硝烟弥漫的朝鲜战场，带到那个邱少云烈士牺牲的地方。邱少云大叔坚强不屈的精神展现在我眼前……无论何时何地，只要提到邱少云，我眼中的眼泪就会流下来，是愤怒还是悲伤?是遗憾还是崇拜?各种情绪交织在一起，让我的心久久不能平静下来。
邱少云大叔用宝贵的生命，改变了战斗的胜利。这是什么崇高的精神?我们这辈子的幸福生活。无数烈士的血交换了，我们怎么不珍惜呢?邱少云叔叔告诉我们纪律是胜利的保证。当时红军士兵在长征路上忍受饥饿，啃树皮。吃草根。也没有损害大众的利益。他们通过苹果园时，苹果掉在地上，他们一眼也看不见……我们的军队得到大众的支持，不断发展。
邱少云为了整个潜伏部队，为了整个作战计划一动不动，忍受着巨大的痛苦，火烧在身上。多么顽强啊!
想一想，如果没有邱少云这样的战士，如果没有他们的牺牲，我们怎么能有现在这样的好生活呢?如果我们不努力学习，怎么能对得起烈士们呢?邱少云这样严格遵守纪律，顾全大局和高尚的爱国主义精神总是值得我们小学生学习。
我的战友邱少云教学设计2
《我的战友邱少云》这篇文章后给了我深刻的教育，邱少云叔叔那种不怕火烧，勇敢顽强地遵守纪律的高尚品质特别感动。看看现在，为什么祖国的美如画?英雄业绩红花为什么大地春天频繁?英雄的血灌输了她。对比邱少云大叔，我感到羞愧。想想那几次没戴红领巾，校徽，周一没穿校服，上课和同桌讲小话不注意听课，糊涂的家庭作业……
我对烈士的血感到羞愧。志愿军士兵邱少云为了班级整体，为了潜伏部队整体，为了能够顺利拔出敌人控制的391高地这颗毒牙，在敌人燃烧弹的火中活着烧死!他是我们中国人的骄傲，是朝鲜人的骄傲，他的精神永远不朽。读，读，泪水模糊我的眼睛，是崇敬吗?还是感到遗憾呢?各种情绪交织在一起，使我的心情久久不能平静下来。快点!快从火里跳出来!但是，他到最后一次也没有移动一英寸的地方，也没有呻吟……什么精神没有从火中跳出来?他是用钢铁铸造的吗?不，他不是，他是活人，他是有血有肉的人。他多么遵守纪律啊!读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——我们必须严格遵守纪律，从简单的课堂纪律开始，从课堂纪律开始，创造自觉严格遵守纪律的好学生。
我的战友邱少云这句话，就像灯光照亮我的心一样，和我一起去旅行。这篇文章写得真实，简单。从课文中，小作者学到了很多，学到了很多。正如小作者最后写的那样，《我的战友邱少云》一文，就像灯光照亮我的心，和我一起走向旅程。
我的战友邱少云教学设计3
读完《我的战友邱少云》这篇文章，我深深感动了文中邱少云守纪的精神。
本文主要写道，在抗美援朝战争中，邱少云所属部队计划在朝鲜占领391的高地。距离敌人只有60米，就像在敌人的眼皮下一样，一举一动都有可能被敌人发现。突然，邱少云被敌人扔燃烧弹烧。此时，邱少云只要当场滚动几次，就可以灭火。但邱少云为了不暴露部队，忍受着火烧了半个多小时，没有发出任何声音。
读完这个故事，邱少云叔叔为了部队，为了这次战争的胜利，为了朝鲜人民的幸福，趴在火堆里动弹不得。邱少云到最后一次呼吸，也没有移动一英寸的地方，没有发出呻吟的伟大精神令人钦佩。他遵守纪律，直到最后一息都没有发出任何声音。我们怎么办?在课堂上讲话，做小动作。
有一次，我上了实践活动课，昨天没来学校上课，老师不小心偷偷写作业。现在我对自己的行为感到羞愧。看邱少云同志，他为了大家，忍受了半小时以上的火灾，没有发出任何声音。我在做什么呢?在课堂上写作业，不遵守纪律。
我们必须学习邱少云这种遵守纪律的伟大精神。他在火堆里，一动不动。我们在阳光下晒半个小时也受不了，必须和周围的人说话。所以，我决心上课遵守纪律，专心听讲，不做小动作，不说话。学好文化知识，长大后成为新世纪复兴中国的支柱，为祖国服务，发扬祖国文化!