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二年级上册数学教学计划三篇

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二年级上册数学教学计划篇1

  知识与技能:

  1.认真观察图画,说出图意,提出相关的乘法问题,并应用乘法解决简单的实际问题

  2.继续学习、体会从上面、侧面、正面看到的简单物体的不同形状,辨认从不同位置看到的不同形状。

  过程与方法:

  1.认真观察图画,能够提出相关的问题

  2.让学生提出生活实际的问题

  情感、态度与价值观:

  1.培养学生应用乘法解决简单实际问题的能力

  2.渗透爱国主义教育

  3.培养小组合作意识教学过程

  一、创设情境,引入新课

  师:同学们,国庆节期间,你们有的外出旅游,有的在本市游玩,你们都看到了什么,有些什么感受?(让几个同学说一说)

  师:国庆节,不仅我们市,全国上下都是一派喜气洋洋。现在我们一起走进“节日广场”,再次感受一下节日的喜悦。(板书课题:节日广场)

  二、探索学习

  (一)广场上

  1、师:请同学们认真观察“节日广场”图,你看到了什么?

  (引导学生认真观察图,并体会祖国的美好)

  2、师:同学们看到了祖国富强、人民欢庆的景象,那你能根据看到的景象提出乘法问题吗?请按从上到下、从左到右的顺序仔细观察。

  3、学生独立观察画面,思考,把自己的问题在小组里说给其他同学听。

  4、集体交流。

  各小组同学派代表,将本小组问题提出,指名由某位同学或某个小组同学回答。

  (先让学生把自己的问题在小组里说给其他同学听,让学生讨论学生自己提出的问题,用学生自己的思维方式进行验证,更能激发学生的探究欲望,思维会更有深度。并使学生看到在日常生活中存在着计算“相同加数的和”的问题,以帮助学生理解乘法的含义。)

  (二)瞻仰烈士纪念碑。

  1、师:同学们,在节日中,少先队员在烈士纪念碑前,敬上队礼,他们会对烈士说什么呢?

  (指名学生说)

  2、师:今天的幸福生活是多少烈士用鲜血、生命换来的。我们不能忘记烈士,更不能辜负烈士的热血,要好好学习,长大后才能把祖国建设得更美!

  (及时利用教材提供的场景对学生进行思想品德教育,关注学生情感、态度的发展,对他们进行学习兴趣、自信心等方面的培养,将德育教育渗透到平时的学习与生活中。)

  3、连一连。师:请问下面三幅图(课本31页)各是谁看到的?连一连,说一说每一幅图是从纪念碑哪个面看到的。

  (观察图画,发挥想像力,独立思考,动手连)

  4、全班交流

  三、实践与应用

  师:今天走进节日广场,感受到祖国的欣欣向荣,还发现了许多数学知识,在我们平时的生活中你还能发现哪些乘法问题?

  (加强了对所学知识的运用及与社会生活的联系,渗透了解决问题的要求,尽可能以学生乐于接触的、有数学价值的内容作为数学学习的题材,这样,不仅使学生感到数学学习有趣,而且能够更深刻地认识到数学与其他学科有着密切的联系。)

  四、总结,下课。

二年级上册数学教学计划篇2

  1.小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?

  2.同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一个有多少人在跳绳?

  3.小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?

  4.有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个苹果?

  5.一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子?

  6.一只手有5个手指,那么一双手有几个手指?

  7.同学们参加合唱比赛,每排站了5名同学,总共丫了3排,问一共有多少名同学参加比赛?

  8.小明一家三个人去公园去玩,一张门票是5元,他们一共花了多少元门票钱?

  9.一块橡皮5角,丫丫买了2块橡皮,一共花了多少钱?

  10-幼儿园的小朋友们吃水果,每个小朋友吃了2个苹果,5个小朋友吃了多少个苹果?

  11.小朋友们画五角星,每个人画了5颗五角星,6个小朋友共画了多少颗五角星?

  12.一只青蛙4条腿,5只青蛙多少条腿?

  13.花店里有郁金香,每枝6元,买了5枝需要多少钱?

  14.一颗五角星有5个角,7个五角星有多少个角?

  15.根据“六八四十八”写出两道乘算式。

  16.一个盘子里有5个杯子,6个盘子里有多少个杯子?

  17.小朋友们折纸鹤,每人折了5只纸鹤,5个小朋友折了多少只纸鹤?

  18.同学们去野营,一共有19名学生要宿营,每顶账篷最多信4个人,5顶账篷能住下吗?

  19.5个小朋友分38块饼干,每人能分到8块吗?

  20.一双筷子有2根,4双筷子有几根呢?

  21.一头大象有4条腿,两头大象有几条腿?

  22.一只青蛙有2只眼睛,7只青蛙有多少只眼睛?

  23.六乘二积是多少呢?

  24.一个人有2只手,4个人有几只手呢?那么9个人呢?

  25.摆一个△需要3根小棒,摆两个△需要几根呢?

  26.一张桌子4条腿,2张桌子几条腿?

  27.小朋友们摆花片,每2个花片一组,一共摆了8组,一共多少个花片?

  28.二年级二班的同学们参加跳绳比赛,每3名一组,一共分了5组,一共有多少名同学参加?

  29、6个2相加是多少?

  30.2只小兔子去森林里采蘑菇,它们每人采了9个,这两只小兔子一共采了多少个蘑菇?

  31.窗台上有6盆花,上花盆里有2朵花,问一共有多少朵花呢?

  32.同学们进行拔河比赛,分成2个组,每组里有9个人,一共有多少个参加比赛?

  33.2个4相加是多少?

  34.1辆三轮车有3个轮子,2辆三轮车有多少个轮子?

  35.小明到书店去买故事书,一本故事书的价格是3元,小明买了5本要花多少钱?

  36.一束花里有3朵花,4束花一共有多少朵花?

  37、同学们分3组去种树,每组种了8棵树,一共种了多少棵树?

二年级上册数学教学计划篇3

  1、杨树5棵,柳树的棵数是杨树的3倍,松树的棵树比柳树多20棵。松树多少棵?

  2、学校大扫除,三年级有8个同学扫地,擦桌子的是扫地的2倍,擦玻璃的比擦桌子的少3个。有多少同学擦玻璃?

  3、燕子可以活9年,喜鹊的寿命是燕子的3倍。喜鹊的寿命比燕子长多少年?

  4、小学学生参加绿化活动。三年级同学种树3棵,五年级种的棵数是三年级的4倍。五年级比三年级多种多少棵?

  5、工人每天做3件衣服,工人一个星期共做多少件?

  6、桌上有5盒酒杯,每盒装3只,一共有多少只酒杯?

  7、工厂买来一批原料,用去30吨,剩下65吨,这批原料共多少吨?

  8、红花有6朵,黄花的.朵数是红花的2倍,蓝花比黄花多27朵,蓝花多少朵?

  9、迪迪有98枚邮票,送给小强26枚,又送给小雨39枚,迪迪送出多少枚邮票?

  10、菜市场有黄瓜25千克,西红柿5筐,每筐6千克。菜市场有黄瓜和西红柿多少千克?

  11、小蜗牛有6只,蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只?

  12、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗?

  13、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元?

  14、小红家买了一箱红富士,吃了18个,还剩26个,一箱红富士原有多少个?

  15、小兰买8本练习本,每本5角,一共用了多少元钱?

  16、老师布置了80道口算,小新做了69道,大约还剩多少道?

  17、小明每月存4元钱,半年共存了多少钱?

  18、同学们做纸花,红纸、白纸、黄花各6朵,共做了多少朵花?

  19、笼子里装了5只兔子,它们一共有多少只脚?

  20、小红家有2个大鱼缸和1个小鱼缸,每个大鱼缸养了6条金鱼,小鱼缸里养了3条金鱼,小红家共养了多少条金鱼?

  21、学校买了6袋皮球,每袋5个,共买了多少个皮球?

  22、一件衣服钉5个扣子,3件衣服需要多少颗扣子?

  23、二(1)班教室里每组有5张桌子,4组一共有多少张桌子?

  24、有两个花瓶,一个花瓶里插6朵花,另一个花瓶插4朵花,两个花瓶一共插多少花?

  25、学校操场上有两排杨树,每排6棵,一共有多少棵?

  26、一支毛笔3元钱,小红买了4支,一共用了多少元钱?

  27、一张桌子4条脚,8张桌子一共有多少条脚

  28、小红买回一些玻璃珠,每5个装一袋,一共装了3袋,还剩2个,小红一共买回多少个玻璃珠?

  29、一个三角形纸片有3个角,6个三角形纸片共有多少个角?

  30、一个正方体有6个面,每个面有4个角,一共有几个角?

  31、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢?

  32、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?

  33、同学们今天上午种了26棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵?

  34、长安小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安小学还有多少个教师?

  35、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树,一共种了多少棵柳树?

  36、妈妈买8个苹果,买的梨是苹果的3倍,问妈妈买了多少个梨?

  37、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页?

  38、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了16粒,小花一共有多少粒糖?、39、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗?

  40、妈妈买了4个蛋糕,每个蛋糕7元,、30元钱够吗?

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