【篇1】幼儿园反邪教教育教案
活动目标：
1．知道什么是邪教，清楚了解它反科学、反社会、反人类的特点。
2．了解邪教的危害，心中筑起防线。
3．坚定自己的意志，学会拒绝邪教。
活动准备：
1.收集有关邪教的资料。
2.诗朗诵：《珍爱生命》。
3．相声《一贯道》。
4．各小队准备童谣、漫画、名言警句等。
5.三句半《拒绝邪教有法宝》、《红领巾拒绝邪教》。
6.反邪教歌曲《人人享太平》。
7.“心型卡”、黑板上画好一朵“生命之花”。
8.完成《家庭调查表》。
9.多媒体课件
活动过程：
开场白：不管是国色天香的牡丹，还是亭亭玉立的水仙，抑或是散在草丛里且不知名的野花，当它们绽放的时候，将会给世界的每一个角落带去缤纷美丽。我们每一人也有花儿一样的梦想，期待自己生命之花开放的那一刻给世界带来灿烂。然而，我们中的一些却……
一、感知篇
1．观看一组照片：才女自毁，刘思影随母自尽……
讨论：你看到了什么?有何感受？(学生交流感受悲惨、愚昧等)
2．信息员介绍什么是邪教，邪教的特点。
照片上的人都怎么了，他们看上去年龄不同，可他们却同样的悲惨，同样愚昧得让我们无法理喻！这都是因为他们都同一个事物所害——邪教！！请我们班的两位信息员将课前查找到的邪教的资料，选择重点让大家介绍一下。
3．知识竞赛。
听了信息员的介绍，加上课前同学们自己收集的资料和信息，我们来一个知识竞赛吧。请听题……
二、情意篇
是的，同学们都答得很正确。像“法_”那样的邪教组织它们以祛病健身为诱饵，在“真、善、忍”的幌子下，做着“假、恶、丑”，它使“学员们”不顾父母、儿女、家人之间的亲情，在圆满的诱惑下，义无反顾地，心甘情愿去丧命天国。让一朵又一朵的生命之花凋零。课前请同学收集的现代邪教真实的害人事件，下面请大家当“小小新闻发布员”。
1．你所知道的现代邪教害人事件。
（1）新闻里的。先发布在电视、报纸、网络上收集的害人新闻吧
（2）身边的。那我们身边的呢？有为有类似的事情呢？
2．诗朗诵：《珍爱生命》。
这一桩又一桩，一件又一件，用血泪事实证明，邪教就是魔鬼，它延迟或者阻止了生命之花的开放。要战胜魔鬼，我们一定要珍爱自己的生命，无论他是否平凡或弱小，请听诗朗诵《珍爱生命》。
三、践行篇
是呀，不要熄灭心中的烛光，哪怕很微弱，因为猎人离开了，豺狼就会欺负柔弱的小羊，鲜花凋谢了，荒草就会疯狂地生长，心中没有了信念，邪教就会找上门来，请听ⅹⅹⅹⅹ两位同学，再次演绎著名相声《一贯道》。
1．相声：《一贯道》。
讨论:感谢这两位同学的精彩表演。同学们，如果你就是小品中的主人公王大娘的小孙子或小孙女，你会怎么做？学生各抒己见。
2．闪光的凡人小事
①家庭调查表反馈。
同学们说得很棒，课前我们都去做了调查，调查自己家里不搞迷信做得比较好的方面，也可以是经你劝导改正明显的方面。现在请同学们以小队为单位汇报。
②各小队展示
是的，没有迷信滋生的家庭是幸福的，没有邪教毒害的生命是健康的。我们少先队员都行动起来，用我们自己的方式拒绝邪教。
A、童谣。B、漫画。C、名言警句。D、故事。E、新闻报道
③三句半《拒绝邪教有法宝》、《红领巾拒绝邪教》。
正因为有了那么多的收获，我们的精神面貌才焕然一新，我们的心灵才如沐春风，请欣赏第一小队和第二小队为我们带来的三句半。
④写一写。
这两个小队用三句半的形式给我们提出了很多拒绝邪教的方法，下面请你在自己的“心型卡”上写下这节课最大的收获，并郑重写下你的姓名。
⑤帖一贴。（背景音乐响起——反邪教歌曲《人人享太平》）
写好的同学，请按先后把卡片贴在黑板的这朵“生命之花”上。
⑥分一分。各位同学，学校大队部为我们送来了“反邪教警示教育宣传资料”，请同学们回家与家长一起学习。
总结：这次活动到此就要结束了，望着这朵盛开的生命之花，它是多么阳光、多么圣神，愿它永远盛开在我们的心灵上，绽放出生命的爱之花，智慧之花。
【篇2】幼儿园反邪教教育教案
一、班会主题：“崇尚科学，反对邪教”
二、活动时间：第十七周 星期一
三、活动地点：七(4)班 教室
四、活动目的：了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征，从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;
培养学生正确的世界观、人生观。
五、活动过程：
合：大家下午好!
男：科学使人强大，迷信使人渺小。
女：早在新文化运动时期，陈独秀等人就提出了科学的口号，提倡科学，反对迷信盲从。
男：在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中，科学力量是一种决定性的力量。
女：崇尚科学，破除迷信，这是我们多少年来的认知。然而如今，有些邪教迷信仍然在进行
板块一：对邪教及邪教组织的认识
男：因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们，你对邪教的认识有多少呢? 女：《刑法》第300条，邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反-社-会倾向的极端主义异端教派。
男：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
板块二：邪教组织罪行展示
女：同学们，你知道的邪教组织有哪些?
男：让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!
板块三：邪教的基本特征
女：现在，你们能说说邪教有哪些特征吗?
男：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反-社-会、反-人-类。
板块四：青少年如何对待邪教
女：邪教对个人和社会，特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做?
男：请以4人小组为单位互相讨论，5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。
[交流]
班主任发言：
邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪-恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众;
热爱科学，崇尚科学;
反对迷信，远离邪教。
女：同学们，通过今天的主题班会，我们不仅掌握相关的反邪教知识，还懂得了远离邪教，倡导健康文明的生活方式。
男：我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。
女：崇尚科学文明，坚决抵制邪教，让科学的光芒照亮邪教的阴霾!
男：从我做起，从现在做起，从点滴开始，积极学习科学文化知识，让我们为家庭的温馨和社会的和-谐共同努力吧!
合：本次班会到此结束，谢谢大家!
【篇3】幼儿园反邪教教育教案
一、设计意图说明
邪教是反科学、反人类、反社会的组织，它企图用歪理邪说来蛊惑学生，扰乱正常的教学、生活秩序，让其从事各种违法犯罪活动。邪教活动危害生命，危害家庭，危害社会，其行为令人发指。五年级学生正处在人生观价值观初步形成时期，对各种思想缺乏正确的辨别力，我们开展以“崇尚科学反对邪教”的班会课是让学生通过观看生动形象的课件、引人深思的案例，组织学生讨论，开展签名活动等形式，使学生在警示教育中提高对邪教本质、危害的认识，增强防范和抵制邪教的能力。
二、活动目标
1．通过教育，让学生认清邪教的真面目。
2．深刻认识“***”等邪教组织的危害性及其违法性。
3．增强小学生崇尚科学，反对邪教的意识，自觉抵制邪教，促进其健康成长。
三、教学准备
多媒体教学课件、快板、签名的横幅等。
四、教学过程
（一）班长宣布“崇尚科学、反对邪教”主题班会正式开始。（甲、乙主持人出列）
1.一封呼吁信
甲：“叔叔、阿姨们：请你们替我呼吁那些还在痴迷‘***’的爸爸、妈妈们吧！让他们不要再练了，不要把他们的孩子引向绝路。为了家庭的幸福，为了他们孩子的将来，请呼吁他们赶快抛弃‘***’，和亲人好好生活吧！”（甲主持人深情朗读）
乙：这是一位深受“***”邪教影响的小学生写的一封情真意切的呼吁信。
甲：同学们，听了这封呼吁信，你有什么感受？大家一起来交流交流。
（学生纷纷发言）
乙：天下父母谁不疼爱自己的儿女，可那些痴迷“***”的爸爸、妈妈却把自己的孩子推向了绝路、推向了死亡。
甲：９岁的小学生戴楠死得很惨。她不是死于疾病，也不是死于意外，而是被痴迷“***”求“圆满”的母亲关淑云所杀！
乙：这是“***”制造的一起悲剧，是邪教摧残人权的罪行。
2.第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“***”等组织的一些资料。
甲：现在，我们先来看看第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“***”等组织的一些资料。
第一小队A：邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
B:邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界上有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫，1978年11月18日，914名教徒被骗服毒死亡，其中有276名儿童。
C:“***”是1992年起在我国出现的一个非法组织，1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是***。1992年***非法成立“***”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，他操纵策划了“***”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年又围攻了党中央和国务院所在地——中南海，2001年1月23日除夕的下午，制造了震惊中外的天安门广场“***”人员自焚事件。（课件播放相关图片）
D：我国除了“***”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。（课件依次出示）
甲：谢谢第一小队给我们带来的邪教资料，同学们听后，有什么想说的？（学生自由发言，谈感想。）
3.第二小队收集的邪教骗人的伎俩。
乙：那邪教是怎样骗人的？我们来听听第二小队带来的资料——邪教骗人的伎俩
第二小队A：邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。（出示图片）
案例：魏某因病做了手术，生活更加困难。一天，魏家来了两个神秘的人，对魏“安慰”一番，魏某很感激。这两人逐渐成了魏某的“知心朋友”。魏某受骗入了邪教，交了300元钱和600公斤小麦。魏某积极参加邪教活动，又欺骗他人，还跑到外地散发邪教传单。邪教被取缔后，魏某被绳之以法。他十分后悔。
B:邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。
（二）班主任讲话
同学们，通过这节班会课，我们认清了邪教的本质和危害，抵制邪教，铲除邪教，是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学知识有助于人们消除无知和愚昧，让我们崇尚科学，自觉抵制邪教的歪理邪说，让邪教无处容身！