《最佳守卫》大班阅读活动教案
作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《最佳守卫》大班阅读活动教案，欢迎阅读与收藏。
活动目标：
1、仔细观察画面，解读猎狗当选最佳守卫的过程。
2、能围绕故事发展情节，较大胆地表达自己的见解与想法。
活动准备：ppt
活动过程：
一、出示招聘表，引发兴趣
1、森林的树干上贴着一张张纸条，看看上面写着什么？
2、什么叫守卫？
3、这张招聘广告是谁贴的？山羊公公为什么要招聘守卫？
二、观看ppt，理解故事
1、我们一起来看看
原来家族里的羊越来越少，都是狼群袭击了他们的家，所以山羊公公决定要聘请一名守卫，来守护自己的家园。小动物们听到这个消息都纷纷赶来了。看看都来了些谁？有几位？如果是你，你想选谁做守卫？为什么？
2、ppt3：第一关
（1）第一关比什么？你从哪里看出来的？
（2）谁被淘汰了？为什么？
（3）这一关几位动物胜出呢？
3、ppt4：第二关
（1）看看第二关比的是什么？你从哪里看出来？
（2）他们在干什么？你们觉得这个比赛有问题吗？那应该怎么办？
（3）山羊公公想了一个办法，我们一起来看一看。这次的重量是多少？
（4）这一次谁被淘汰了？剩下了几位？
（5）经过前两轮的比赛，你觉得谁的.表现最出色？为什么？
4、ppt5：第三关
（1）第三关的结果已经出来了。谁被淘汰了？
（2）这一关可能比什么？到底山羊公公要比什么呢?
（3）做守卫为什么要比跨栏呀？
5、临时守卫
（1）经过三关的比赛，猎狗和猩猩谁更有希望成为守卫呢？
（2）选猩猩和选猎狗的孩子分坐两边，说说你们得理由。
6、工作一天
（1）山羊公公觉得你们都很有道理，于是决定让他们工作一天试试。于是就发生了这样一幕情景。如果你想更换你的答案可以调整座位。
（2）为什么改变主意了？
（3）猩猩和猎狗是怎样做守卫的？
教师总结：做守卫最重要的是要保护羊儿的安全。
三、故事结局
我们一起来回忆一下，一共进行了几关？
教师总结：只有身体健康，身手敏捷灵活，工作认真负责，保护羊儿的安全，才能成为最佳守卫。