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党支部年终总结(锦集4篇)

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党支部年终总结1

  20_年我校党支部工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习宣传和贯彻落实党的十九大精神,努力学习实践科学发展观、充分调动和发挥党员、干部的核心作用,重点抓好党支部“三会一课”制度建设,真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设落到实处。现将上半年我校党支部工作情况总结如下:

  一、切实加强党建工作,增强党组织的战斗力和凝聚力

  1、强化理论学习,提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

  要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排,学校党支部按计划、定时间,较系统地学习了党的十九大报告,_同志重要讲话精神,重点学习了新党章;学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《十九大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是挤出时间,加强学习。通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。学校党支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。

  2、加强和规范组织管理、组织发展工作。

  党支部关心青年党员的成长,鼓励青年党员刻苦学习、努力工作、发挥党员先锋带头作用。

  3、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。

  组织党员干部认真学习“十九大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

  二、开展“学为人师、行为世范”为主题的师德师风建设

  以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。

  1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《中小学教师职业道德规范》;《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。学校党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。

  2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

  3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

  三、加强学校廉政文化建设

  学校党支部大力开展廉政文化进校园活动,加强校园廉政文化环境建设。我校党支部围绕“保持党的纯洁,助推跨越发展”活动主题,以深入开展党性党风党纪教育、党的纯洁性教育等活动为重点,通过开展“六个一”活动,即召开一次学习动员会;召开一次专题民主生活会;开展一次廉政法规知识竞赛;开展一次“一把手”讲党课活动;开展一次廉政建设学习宣传活动;组织一次廉政警示教育。通一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有教育意义的宣传教育活动,确保了广大党员干部深受教育,改变了党员干部的工作作风,广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识,活动取得了一定成效。

  半年来,我校党支部在上级领导的关心指导下,全体教职工的共同努力下,党建工作上了新台阶,办学水平得到了不断提升,成绩显著。我们相信在未来的工作和生活中,我们全体党员会继续发扬坚毅奋进的工作作风,齐心协力,大胆创新,勇于实践,保质保量地完成年度工作计划,为学校的和谐持续发展作出贡献!

党支部年终总结2

  近几年来,汽车工程系在学院党委的正确领导下,高度重视大学生党建工作,重视学生党员的发展,并且把它作为系部工作的一项重要任务来抓,不断探索创新学生党建工作机制,积极发挥学生党支部的战斗堡垒作用,使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道,为学院和各企事业部门培养了大批政治性强、业务能力精的优秀人才。通过近几年来不断加强和改进学生党员发展工作的实践,自己有以下几点肤浅体会。

  一、要从战略的高度深刻认识和加强学生党员的发展工作。

  积极发展优秀青年学生入党,是我系党总支组织发展工作的一条基本经验,也是我系适应新形势发展变化,全面加强学生思想政治工作的有效途径。

  高职院校大学生是积极要求进步的青年群体。这个阶段是青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,也是对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观引导和教育的关键时期。对青年学生而言,申请加入党组织的过程,就是一次深入的理想信念教育过程,一次系统的党的基本理论和基本知识教育过程,一次思想得到升华的过程。联系我系的实际来看,发展优秀青年学生入党,实际是学院系部育人工作的一个重要环节。通过这一环节过程,有利于在校园、系部营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进、比、学、赶、帮、超的良好氛围,有利于学生党员在同学中更好地发挥先进模范表率作用,对周围的同学产生积极的影响,真正起到“发展一个,带动一片”的有效作用。

  汽车工程系学生毕业后的主要去向是各企事业单位,这就要求我们要高度重视学生思想政治素质的培养。为此,系党总支从战略高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义,把此项工作作为体现系部政治要求和办学特色的一项重要内容,摆在非常突出的位置,加强领导,常抓不懈。一是系党总支书记作为第一责任人亲自抓,建立了党总支统一领导,各支部贯彻落实的一级抓一级、一级促一级的学生党员发展工作机制,做到每年有规划、有目标、有措施,每半年召开一次专题会议,专门研究党员发展工作;二是配备了一支高素质的学生党建工作队伍,以民主推荐、公开竞聘等方式确定教师和学生党支部书记候选人,党员在支部大会上,选举政治素质高、热心学生工作、业务能力强的优秀年轻教师担任支部书记,确保了党建队伍素质过硬;三是把学生党员发展作为学生思想政治工作的龙头,融入到学院的理想信念教育、优秀传统教育和学风校风建设中,不断进行强化。

  党的十九大明确提出,要“注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员”。通过学习贯彻十九大精神,系党总支进一步认识到,在新时期新阶段,不断地积极地吸收优秀青年学生入党,是实施人才强国强校的战略、培养为中华民族而崛起的一代新人的迫切需要,是增强党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。因此,汽车工程系在院党委的领导下,进一步加大了党员发展工作力度。20__年全年发展学生党员87人,占在校学生数的3.95%,入党积极分子302人,占在校学生人数13.72%。

  二、要以求真务实的态度不断规范完善学生党员发展工作。

  紧紧抓住确保党员质量这个关键环节,把制度建设作为最重要的基础性工作来抓,以求真务实的态度积极探索和创新,建立起一整套规范完善的学生党员发展机制和程序,这是做好高校系部学生党员发展工作的关键所在,工作中我们认为要重点抓好以下环节。

  (一)培养发展党员中要注重细化一个流程图。

  系党总支积极组织系各支部书记、委员参加党务干部培训班,进一步明确了党员发展的详细流程。在实施过程中,系党总支和各支部教师党员通过与学生发展对象谈心、召开学生座谈会,听取对该生的思想、学习、心理以及参加集体活动等情况。严格按照党员发展程序进行操作,确保党员发展的每一个环节不出现失误,每一个程序都落到实处。做到工作认真踏实,程序规范有序,经得起检查。

  (二)培养发展党员中要完善两个质量控制系统。

  一是党员发展内部控制系统。主要是将党员发展作为一个系统工程来对待,将党建工作有关部门的工作职责进行明确分工,落实责任,做到互相监督,协调控制。系党总支制定中长期规划,并从总体上协调各相关部门(教工党支部、学生党支部、学生团总支、各班团支部)。团组织负责把团员中的优秀分子推荐给党组织,非经团组织推荐不得发展。系党总支指导学生党支部,严格按照发展党员的组织程序,实施具体的培养教育方案,并将经过“推优”的符合发展条件的优秀学生及时地吸收入党。这样,在系党总支统一指导和协调下,各相关部门围绕学生党建工作的中心任务和目标,既做到各司其职、各尽其责,又能够加强合作,齐抓共管,保证党员组织发展工作有序进行。

  二是建立党团双重考察系统。主要是为了进一步完善共青团“推优”制度,突出团组织的作用。我们把以往的团组织推荐发展对象提前推荐到入党积极分子中来,作为学生入党的重点培养对象,并对重点培养对象进行党团双重考察,征求各方面的意见,结合讨论,共同决定发展对象,把更多的工作做在前面,既推动了团的工作,也进一步保证了组织考察情况的真实性、全面性和具体性。

  (三)抓好三个阶段工作。

  1、初期阶段,新生进入学校到确定成为入党积极分子,注意了早选苗、早培养,打牢思想基础。学院每年招收的新生进校报名后都要经过考查了解该生在高中学习和表现情况,做到早选苗。在新生报到时,安排专人接收新生的入党培养教育考察材料,注重相互衔接;新生一入校,系党总支书记及时作入学专题讲座,将学院的办学特色、政治上的要求,以及学生应当树立的理想信念、应当遵守的纪律法规等详细介绍讲解,使学生从一开始就对大学期间应该怎么做,追求什么目标有一个明确的认识。当新生到部队接受国防教育,进行军训时,带队教师组织新生学习党章有关知识,鼓励同学们积极要求进步,向党组织靠拢,有相当一部分学生在军训中就写了入党申请书,根据学生在部队的表现,确定一批入党积极分子。为了加强对入党积极分子的培养和教育,他们回到学院学习时,参加系里组织开设的党课学习,对他们分层次、有针对性地进行党的知识教育,并把学生参加党校学习情况与学生综合考评挂钩,从而保证了培训的效果。

  2、中期阶段,学生从入党积极分子到列为发展对象,我们坚持高标准、严把关,做到择优发展。为确保党员的先进性,系党总支主要从以下三个方面进行把关:一是思想关,平时思想表现突出,积极参加各项有益活动,关心集体,助人为乐;二是成绩关,在校期间所修课程成绩必须达到合格要求;三是纪律关,不得有违反校规校纪现象和受过任何纪律处分。考察中,注意把学生的一贯表现与关键时期的表现结合起来,自我评价与同学评议结合起来。坚持和完善发展党员的民主公开制度,增强考察结果的可信度和发展工作的透明度。在确定积极分子之前,必须由团总支考查推优,经班主任推荐,全班同学投票推选,信任票不够半数的不能列为入党积极分子。在讨论列为发展对象之前,必须听取班主任和任课老师、各方面的意见。

  3、在后期阶段(发展为预备党员之后),做到重激励,讲原则,确保党员的先进性。一是认真安排支部会、领导谈话和党员宣誓大会几个环节。召开支部大会前,进行认真准备,充分征求党员和老师、同学(群众)的意见,会上大家积极发言,坦诚地指出该生的优点和不足,不走过场。党总支审核前,系领导分别与学生进行面对面的谈话交流,进一步了解他们的学习、生活和思想状况,提出希望和要求。每年的入党宣誓仪式也隆重而严肃热烈,极大地鼓舞和教育了学生党员和更多要求进步的同学向往党组织。二是严格组织民主生活会、群众评议会等各项制度,使学生党员和预备党员经常置于和接受党组织和同学们的监督之下。三是在实践中进一步锻炼和激励党员。通过让学生党员参与一些党建工作,调动和发挥他们的积极性和主动性,激发他们的荣誉感和责任感。

  三、要以与时俱进的精神探索加强和改进学生党建工作的新思路、新方法。

  为了达到学院党建工作会议提出的对学生党建工作新格局的要求,真正把加强和改进系部学生党员工作抓紧抓好,还应注意在新形势下加强和改进学生基层党组织建设,充分发挥学生党支部和学生党员的积极作用。

  一是要创新学生党建工作思路。按照新的要求,适应新的形势,必须创新工作思路和工作方法,真正树立学生党建工作以学生为主来做的思路,今后要把支部建在班上,把学生党员推到党支部书记的位置,以弥补学生在独立开展活动、接受锻炼方面的不足。要贴近学生,深入班级、寝室培养入党积极分子。

  二是调整充实学生党支部。我们立足系部实际,分类指导,在校开展工作时,由教师担任党支部书记、学生担任副书记和委员;由经过支部工作锻炼的学生党员担任党支部副书记,使我系学生党建工作向前迈进了一大步,初步想法是:形成在一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部的学生党建工作新思路,为今后开展和做好学生党员发展工作打下良好基础。

  三是充分发挥学生党员在基层组织建设中的作用。学生党员担任支部副书记和委员后,既是支部工作的对象,又是支部开展工作的骨干力量。他们在角色转换中,积极主动培养发展新党员,锻炼社会工作能力,在实践中不断成长。经我们系部前段时间党建工作的调查证明,在校期间,他们是班风、学风、校风建设和应对突发事件、维护学院安全稳定的骨干力量,走出校门后,他们是各行业改革发展的尖兵。据统计,学生党员获得学校奖励的比例达到80%以上,全系每年参加各种竞赛,获奖学生中党员占60%以上。在本系开展的各种活动中,学生党员带头,组织青年志愿者发放宣传品,积极做好同学们的思想工作,当好系党总支的助手,为维护校园稳定,确保活动正常开展作出了重要的贡献,以实际行动展示了学生党员良好的政治素质和精神风貌。社会上一些企事业用人单位也反映,我系毕业的学生党员政治素质高、靠得住、关键时刻冲得上,社会需要的就是这样的学生。

  大学生是我国社会主义现代化建设的一支重要生力军,是民族的希望和祖国的未来。因此,在大学生党建工作中,应加强对大学生的思想教育,积极做好发展党员的工作,使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道,本着“成熟一个,发展一个”的原则,加大发展力度,这对于培养"四有"新人,实行"三个代表"的重要思想,都具有极其深远的历史意义和现实意义。

党支部年终总结3

  根据《某某某某某某区委老干部局关于报送2019年度离退休干部工作情况的通知》要求,结合某某某某某某某办公室、某某某某某公室《关于进一步加强和改进离退休干部工作实施办法的通知》(某号)文件精神,在某某、某某某的正确领导下,在某某老干部局的具体指导下,以“让党组织放心,让老干部满意”为工作理念,以实现“老有所养、老有所医、老有所敬、老有所学、老有所乐、老有所为”为目标,不断丰富老干部精神文化生活,充分发挥老干部作用,圆满完成了年度老干部工作,现将具体情况汇报如下:

  一、基本情况

  某某离退休党支部共某某人,由原某某局、原某某局、原某某局离退休人员组成,共有党员某6人,其中书记1人、支委2人。全年我某退休党支部重点围绕离退休干部思想政治建设、党组织建设、离退休干部服务管理三个方面开展工作,先后完成了《离退休干部政治建设、思想建设和党组织建设调查问卷》填写,开展了某某十三届三次全会精神学习宣传贯彻,参加了离退休老干部代表宣讲省委某某全会、某某三次全会、某某全会精神学习,参加了全区离退休党支部书记培训班等重要工作。

  二、保持政治立场坚定

  某某离退休党支部全体党员坚决维护习总书记在党中央和全党的核心地位,坚定维护以习某***同志心的党中央和集中统一领导,坚持以习某***代中国特色社会主义思想为指引,深刻理解、准确把握习总书记对成都建设全面体现新发展理念城市的深切嘱托,坚定推动党中央大政方针和决策部署在成都落地落实。

  三、学无止境思想常新

  全年召开支委会4次,退休支组织部开展活动4次,组织了党的十九大精神、习总书记来川重要讲话、习某***代中国特色社会主义思想学习,组织全体党员开展了重温入党誓词活动,对新修订的《中国共产党章程》进行了学习,进一步强化了“四个意识”,提升了思想政治站位。某某离退休干部党员坚持把维护习某习总书记地位作为政治,作为最重要的政治纪律和政治规矩,自觉在思想上高度信赖、感情上衷心爱戴、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上始终紧跟,坚定维护以习某***同志心的党中央和集中统一领导,始终用习某***代中国特色社会主义思想武装头脑。

  四、服务管理方面

  一是及时为退休党支部发放活动经费,全年为离退休支部发放活动经费某元,发放支部委员工作经费某元。

  二是为确保老干部安全,人人签订参加党组织活动安全承诺书,利用微信、QQ等现代化通信手段开展活动。

  三是定期对退休老同志组织全面体检。

  四是加强沟通交流为老同志排忧解难,每年节假日组织对5名老干部进行走访看望,平时不定期对生病住院老同志进行慰问。

党支部年终总结4

  20XX年是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年,是我任东坝学区校长十年中的最后阶段。下半年,是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此,我拟从上半年工作的简略陈述,东坝十年工作的总体回顾,下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。

  一、上半年工作的简略陈述

  上半年,我继续肩负着东坝学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守,在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗,为东坝人民的教育事业又交上了一份满意的答卷,也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中,我继续以教育改革为动力,以质量效益为中心,以持续健康发展为目标,坚持既定的办学宗旨和理念,使学校各项教育教学工作顺利开展,并取得了良好的成效。一是根据东坝教师队伍实际,主持编写了《师德师风集中教育自查提纲》,制定了《东坝学区教职工师德师风整改方案》,对教师队伍的规范化管理起到了巨大的推动作用,使教师的师表形象有了质的提高。同时,继续落实教师继续教育方案和相关优惠政策,加强教师的各种培训工作,使教师的整体素质得到了全面提升。经学生、家长、学校、社会综合考评,教师师德优良率达到90%以上,合格率100%,小学教师大专化达到50%,中学教师本科率达到36%,均居农村中小学之前列。二是继续狠抓教育教学改革工作,加大了二轮备课、自主备课、电子备课等方面的改革实验力度,为教师创造了自主发展的空间,为更好地研究教学,提高质量效益铺平道路。在今年的中考中,东坝中学以总评第四名的成绩名列全县前茅。三是继续探讨完善了学校教职工多元考核评价体系,重新修改制定了更切合实际的考核评价方案,为平稳推进教育内部改革,落实《东坝学区岗位津贴二次分配方案》奠定了良好的基础。使二次分配体现了质量效益优先和公开、公平、公正的原则,得到了全学区教职工的一致认同。四是继续强化了学校各项管理职能与制度,推进了学校管理的科学化、制度化、法制化进程。如多年实行的校长全面负责制,中层领导包挂制,重点工作全员推进制,难点工作集体巡查制,重大失误责任追究制,安全工作一票否决制,领导教师轮流值周制,群团活动定期制等制度都得到了扎实有效实施。五是全方位多层面地开展了校务公开工作。除了按制度定期向教职工详细公布学校收支帐目外,还专门制作了高档次校务政务公开牌6块,及时向学生及家长公布学校的各项管理制度要求,各类收费财务收支情况,办学宗旨及服务等八个方面的内容,提高了学校工作的透明度,受到了校内外务界的广泛好评。值得一提的是,经过上级相关部门的全面审计,学校财务帐目收支合理,管理严格。在校长手续交接时,各类帐务清楚明白,实现了离任不欠帐,无赤字,有结余的既定目标。

  二、东坝十年工作的总体回顾

  7月27日县委领导的谈话告诉我,县组织和教育主管部门,在充分尊重我个人意愿和全面周密考虑的基础上,决定将我调任为金塔镇学区党支部书记,这一天,也是我人生及工作岗位转折的重要时刻。此时此刻,我站在这一历史的转折点上,对近30年的教育工作里程,特别东坝十年有余的工作经历,不能不有所回顾,向上级组织和人民做一总体概括性述职。这十年是东坝教育大发展的十年。我按照拟定的《东坝学区教育发展的中长期办学规划》,全面执行党和国家的教育方针,全面推进教育教学改革,始终贯彻走和谐创新道路,育品学皆优新人的办学理念,努力培养形成了严谨、务实、勤奋、文明的校风;敬业、爱生、奋发、进取的教风;尊师、守纪、乐学、向上的学风,坚持用今日之事,勿待明天的校训激励师生争分夺秒地去工作学习。全校上下的不懈努力是艰辛的,获得的回报也是丰厚的——学校教育教学质量多年名列前茅,升学率连续几年位居全县榜首,并取得过全酒泉地区第一的骄人成绩;学校面貌在中学年年换新颜,十年大变样的同时,十一所小学中的九所进行新建,中小学彻底消除了危房;办学条件逐年得到较大改善,现代信息技术教育迅速发展,中学在农村中学中率先建成了可容纳250人的多媒体电教大厅,十一所小学中有九所建起了微机室;幼儿教育发展极快,在所有幼儿园晋升为三类之后,又有三所晋升成了二类,使乡里娃娃也能受到较好的学前教育;教师队伍建设成效显著,教师队伍人心稳定,凝聚力增强,十年中有60多人先后将高中、中专学历提高到了大专和本科水平。十年的艰辛努力,十年的不倦追求,也一次次地赢得了社会各界的广泛认同。群众的赞誉,领导的表扬,虽不计其数,但无证可举。而省地县的奖牌却是明证。学校曾先后被授予全省体育卫生工作先进单位、酒泉地区教育系统先进单位称号,并率先进入全区三中学行列和体育运动传统项目学校行列,被县委县政府先后授予县级文明单位、县级模范文明单位、教育系统先进集体等荣誉称号。同时,在年度目标责任综合考核中,多次取得优异成绩受到教育局嘉奖。

  在东坝的这十年,也是我个人小有成就和建树引以为荣的十年。因为工作成绩突出,我曾先后被县委、县政府树立为全县十佳校长,被地区教委评定为酒泉地区长,被酒泉市委政府授予全市优秀教育工作者称号。本人撰写的八篇教育教学论文,有1篇在《甘肃日报》上发表,有4篇在《酒泉日报》上发表,有2篇在《酒泉教育》上发表,有1篇收入《金塔县教育教学论文汇编》。其中《抓管理,抓常规,全面提高教学质量》和《以和谐为办学特色,靠和谐促学校发展》先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高,2003年被评定为中学高级教师。

  常言道,千秋功过,自有后人评说,既所谓政声人去后,名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足,由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述,只好留与众人评说。

  三、下半年工作开展概况

  从8月5日,县委组织部门把我送到金塔镇学区起,我更清醒地意识到,随着工作岗位,工作环境的改变,我的工作职责,工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境,熟悉新岗位,明确新职责,演好新角色,做好新工作,这些都是我首先面临的,也是我必须重视解答的问题。

  首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是一杯清茶一张报的俗套来思考定位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考,我不仅虚心的向书本学习,从古今中外的一些名人名著中寻求答案,同时也积极地向一些在职领导学习,先后拜访了发几位现任书记,从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教,我放弃了当书记就是图清闲、求安逸的思维定势,逐步形成了一种属于自我的一种全新的思想境界。我认为,从校长岗位上退下来,这是历史的必然,是每一位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变,并不意味着人生追求的完结。过去的终点只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的,但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热,发出余光。

  其后,我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有啥事不管最可靠的误区来思考定位自己的工作性质。经过一段时间的学习探索,我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识:学校党支部的工作,是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展,必须紧紧围绕学校教育教学这个中心,服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说,支部的所有工作,就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台,为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境,为师生思想进步提供广阔的活动场境,为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。

  第三,我慎重思考解决怎么干的问题。我(摒)摈弃各种各样的世俗偏见,来思考定位自己待人处事的原则。一个单位的党政领导如何相处,如何工作,确实是一个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养,本着摆正自己位置,多看对方长处,正确处理关系,要补台不拆台,多通气多体谅,少揽权少争功等原则,较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中,我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求,不另起炉灶,不我行我素,不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开,正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。

  第四,本学期所做的一些主要工作。

  1、在广泛调查研究的基础上,和学区行政领导一道,精心策划,认真组织办好了暑假教师集训班,确立了继承、改革、发展、创新的总体工作思路,提出了为教师营造和谐宽松工作环境,搭建干事创业平台的设想,并针对镇学区教职工关心的一些热点问题,开展了学习交流,澄清了一些是非观念,为打开新的工作局面奠定了思想基础。

  2、新学期开始,工作千头万绪,困难和问题也接踵而至。面对复杂局面,我和学区党政领导班子共同研究,抓住影响教职工工作情绪,事关教职工切身利益的一些重大问题予以解决,起到了迅速稳定人心,快刀斩乱麻的作用。如恢复年级组为主的管理模式,解除教职工住校坐班制度,及时修改完善各种考核评价制度等做法,均得到了广大教师的广泛认同。

  3、按照党的XX届X中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的要尽快解决好党的基层组织存在的不适应与不符合这两个突出问题的要求,根据镇学区党政领导班子过去在组织建设方面的一些实际问题,我在周密调查分析的前提下,在广泛协商征求意见的基础上,提出了召开党员代表大会,教职工代表大会,民主选举产生新的学区支部委员会和学区委员会的动议,并在学区党政领导中形成了共识。由于思想认识统一,工作协调到位,前期准备工作充分,这两个代表会议取得了圆满成功。新的支委会和学区委员会的选举产生过程,充分发扬了民主,使党员和教职工的参政议政的主人翁意识大大加强。新成立的支委会和学区委员会,以精干、高效、务实,有利于加强组织领导,有利于学校各项工作开展,有利于统筹协调为组织原则组建,得到了遇会代表的一致拥护。至此,学区党政主要组织领导机构顺利健全。为领导和开展好全学区的各项工作奠定了坚实的组织基础。

  4、加强对群团组织工作的指导与领导。学校共青团、工会、职代会、学生会,妇委会等群团组织,在学校工作中都是不可或缺的重要组织。本学期来,我首先重视指导他们建立健全、完善自己的组织机构,先后组织选举产生了新的工会委员会和教职工代表会,召开了全学区妇女代表大会,选举成立了学区妇委会,指导成立了学生会,补充完善了学区团委健制。在各种组织健全后,我根据各组织的性能特点,对他们的工作提出了一些指导性的意见,明确了工作职责及范围,并协商确定了一些具体的活动项目内容,并为他们开展工作做了大量的协调配合、牵线搭桥、寻求支持的工作。总体来看,由于组织健全,职责明确,各组织的作用发挥都比较良好,活动开展的也有声有色。如团委组织的模拟法庭、告别网吧,远离黄、毒、赌,珍惜生命,从我做起为主题的签名宣誓活动,新团员入团宣誓活动,纪念一二·九文艺演出活动,学生会搞的绽放青春,放飞理想演讲活动,少先总队搞的弘扬中华民族精神读书活动,妇委会搞的女学生青春期生理心理健康教育活动,工会组织开展的教职工文化娱乐活动,征求意见建议活动等均收到了卓著成效,达到了教育学生、活跃校园文化生活的目的。

  5、联系实际,有针对性地安排部署师生政治学习与开展思想教育工作。思想政治工作是学校工作的灵魂。思想健康向上,是搞好各项工作的基础。但我认为,做好思想工作必须紧密联系工作实际,服务和服从学校教书育人这一总体目标。因此,我根据教师文化素质高,学校教育教学工作忙等特点,提出了集中学与分散学相结合,以分散为主,集体学与个人学相结合,以个人学为主的学习原则和一些具体的学习要求与指导性意见。这样,教师可自主灵活的掌握工作与学习时间,做到了工作学习两不误。这种做法得到了广大党员和教师的认可。在学生思想教育方面,我提出了以落实中小学生守则规范为主要内容的《十比十看创十好》系列化教育评比方案,在经过一段时间的讨论修改完善后,已在一些学校和班级实施并取得一定成效。班集体、年级组是学生管理、思想教育的最基础的单位,我针对过去这方面存在的一些责权利不到位,工作职责不分明的问题,明确强调重申了班主任、年级组长第一责任人的职责,授予了必要的管理权力,明确了应享受的待遇,从而理顺了管理层次,调动了他们的工作积极性。从后半学期情况看,学生管理情况明显好转,各种违纪事件明显减少,为保证学校各项教育教学工作的顺利开展铺平了道路。

  纵观一年来的工作,自己在上级领导和两个学区广大教职员工的全力支持配合下,尽管取得了许多成绩,但用党和人民的要求这个尺度来衡量,我觉得自己还存在理论学习跟不上形势发展需要,教育改革中还有求稳怕乱思想,推动工作上还有力度不够问题,对教职工的切身利益还有关心不到位的情况,具体工作中还有粗放与不精细的毛病。对这些缺点和不足,我愿虚心接受领导和同志们的指导帮助,并在今后的工作生活中予以改正。

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